立命館アジア太平洋大学（APU）の総合型選抜は合計290名という大きな枠です。大分県別府市にある大学ですが、すべての入試がオンラインで完結するため、全国どこからでも受験できます。
最大の特徴は併願の自由度です。複数の方式を同時に出願でき、試験日が同じでも大学が時間を調整してくれます。「一度きり」の総合型選抜が多いなかで、APUは例外的に何度でも挑戦できる設計になっています。
この記事でわかること
- 4方式290名という募集規模と方式ごとの違い
- 複数方式を併願できるしくみ（同日でも出願可）
- 英語スコアが「加点」になる基準と、英検が不合格でも使える理由
- 日本語基準と英語基準の選び方
- オンラインで完結する3種類の選考形式
総合型選抜と学校推薦型選抜の違いは総合型選抜と学校推薦型選抜の違いをご覧ください。
APUの総合型選抜は4方式
APUはアジア太平洋学部（APS）・国際経営学部（APM）・サステイナビリティ観光学部（ST）の3学部。総合型選抜と学校推薦型選抜（公募制）の募集人数は次のとおりです。
| 方式 | APS | APM | ST | 合計 |
|---|---|---|---|---|
| 総合評価方式（探究型・論述型） | 27名 | 27名 | 27名 | 81名 |
| 活動アピール方式 | 51名 | 48名 | 48名 | 147名 |
| 帰国生徒（海外就学経験者）選抜 | 15名 | 13名 | 13名 | 41名 |
| 学校推薦型選抜（公募制）IBDP型 | 7名 | 7名 | 7名 | 21名 |
| 学部別合計 | 100名 | 95名 | 95名 | 290名 |
いちばん大きいのは活動アピール方式の147名
総合型選抜290名のうち、半分以上が活動アピール方式です。中学卒業以降の活動実績で出願する方式で、アジア太平洋学部だけで51名を募集します。
次いで総合評価方式（探究型・論述型）が81名。こちらは日本語基準のみで、筆記試験（オンライン解答試験）があります。
| 方式 | 募集 | 入学基準言語 | 選考 | 記事 |
|---|---|---|---|---|
| 活動アピール方式 | 147名 | 日本語／英語 | 書類審査 → ライブ面接（約20分） | 活動アピール方式 |
| 総合評価方式・論述型 | （81名） | 日本語のみ | 書類審査＋オンライン解答試験（90分）の1段階 | 総合評価方式 |
| 総合評価方式・探究型 | （同上） | 日本語のみ | 書類＋オンライン解答試験（90分）→ ライブ面接（20〜30分） | 総合評価方式 |
| 帰国生徒（海外就学経験者）選抜 | 41名 | 日本語／英語 | 書類審査 → 録画面接 | — |
| 学校推薦型選抜（公募制）IBDP型 | 21名 | 日本語／英語 | 書類審査 → 録画面接 | — |
併願の自由度が高い
APUは併願の自由度が高い入試です
- 1つの募集区分で1学部を選択する
- 募集区分を変えることで、複数回出願・受験することができる
- 出願資格を満たせば、複数の入試方式を併願できる
- 試験日が同日でも複数方式で出願可能。要項には「大学で試験時間が重複しないよう調整します」と明記されている
- 2回目以降の出願では、一度提出した学校発行の原本書類は再提出不要
たとえば第1回でアジア太平洋学部の総合評価方式、同じ回で国際経営学部の活動アピール方式という出し方ができます。1回の出願で終わらせる必要がありません。
活動アピール方式は年4回あります
第1回（出願9月1日〜10日）、第2回（11月2日〜10日）、第3回（12月1日〜14日）、第4回（2027年3月12日〜24日・9月入学対象）。総合評価方式も第1回と第2回の2回実施されます。
秋に不合格でも、冬にもう一度出せます。ICUのように「一度出願したら二度と出願できない」大学とは、設計思想が正反対です。
併願の考え方は難関大を併願するときの組み方もご覧ください。
日本語基準か、英語基準か
出願時に「日本語基準」か「英語基準」かを選びます
APUの特色は日英二言語教育です。出願時に入学基準言語を選択し、選択した言語で志望理由書や面接に取り組みます。
- 総合評価方式（探究型・論述型）＝日本語基準のみ
- 活動アピール方式・帰国生徒選抜・IBDP型＝日本語基準と英語基準のどちらも選べる
英語基準の出願時に必要な英語力の目安はTOEFL iBT 75点（4.0）相当以上／IELTS 6.0〜6.5程度／英検CSEスコア2304点以上程度。日本語基準で入学までに有していることが望ましい英語力はTOEFL iBT 45〜61点／IELTS 5.0〜5.5／英検CSEスコア1980点以上程度とされています。
講師からのアドバイス
「英語基準のほうが有利」ということはありません。英語基準は、入学直後から英語開講の科目を履修する前提のコースです。要項も「中学・高校に相当する課程において英語で教育を受けた方や、英語圏の学校への長期留学を経験した方などに適しています」としています。
日本語基準でも、卒業までに英語開講の科目を20単位以上修得することが卒業要件です。どちらを選んでも英語からは逃げられません。いま英語で議論できる水準にあるかどうかで、素直に選んでください。
英語スコアは「加点」。出願条件ではない
英語外部資格スコアは「加点評価」の対象
要項には「以下のスコア以上を保持する場合は、言語基準に関わらず、すべての方式で加点評価の対象となります」とあります。
- TOEFL iBT 42（3.0）／IELTS（Academic Module）4.5／TOEIC（L&R・S&W）1150
- 実用英語技能検定 CSEスコア1980／TEAP 225／GTEC 930／ケンブリッジ英検 140／PTE Academic 43
- 受験日が2024年10月1日以降のものが対象
これは出願条件ではなく加点です。スコアがなくても出願できます。
英検は「不合格」でもスコアが使えます
要項に「実用英語技能検定は、英検CBT、英検S-CBT、英検S-Interviewも含みます。また、英検は受験級の合否によらず、英検CSEスコアに基づき評価します」と明記されています。
2級や準1級に不合格でも、CSEスコアが1980以上なら加点の対象です。ほかの大学では「合格したものに限る」とする例が多いので、ここは大きな違いです。
TOEFL iBTもMyBest Scoresでの出願が可能、IELTSもOne Skill Retakeを受け付けます。スコアの扱いが全体に寛容な設計です。
講師からのアドバイス
英検CSE1980は、2級合格者の平均的なスコア帯です。準1級まで取る必要はありません。2級を受けて不合格でも、CSEスコアが1980に届いていれば加点対象になります。
これは「英語が得意ではないが出願したい」受験生にとって現実的な設計です。慶應や上智のように英語資格が出願条件になっている大学とは前提が違います。手元のスコアを一度確認してください。
資格の選び方は英語資格の使い方をご覧ください。
※写真はイメージです選考はすべてオンライン
すべての入試がオンラインで完結します
要項に「すべての入試はオンラインで完結します。PCやタブレット、スマートフォン等をご自身で準備いただく必要があります」とあります。形式は3種類です。
- ライブ面接＝Zoomを用いた面接。大学が指定する日時に受験する（総合評価方式・探究型、活動アピール方式）
- 録画面接＝デジタル面接システムHireVueを用い、画面に表示される質問に制限時間内に回答する（帰国生徒選抜、IBDP型、編入学等）
- オンライン解答試験＝オンライン試験監視システム「スマート入試」を用い、PC等とスマートフォンを併用する（総合評価方式の論述型・探究型）
大分県別府市のキャンパスまで行く必要はありません。ただし機材と通信環境は自分で用意します。論述型・探究型には操作リハーサルの期間が設けられており、「実施しない場合、当日受験することができない場合があります」とされています。
録画面接（HireVue）に注意してください
帰国生徒選抜とIBDP型で使われる録画面接は、画面に表示される質問に制限時間内に回答する形式です。面接官はその場にいません。
相手の反応を見ながら話を調整することができません。質問を読んだ瞬間に構成を決めて話し切る必要があります。練習では、スマートフォンで自分を撮影して見返すのがいちばん効きます。
面接の準備は面接対策をご覧ください。
入学検定料と奨学金
| 方式 | 入学検定料（1出願あたり） |
|---|---|
| 総合評価方式・探究型／活動アピール方式 | 第1次選考15,000円＋第2次選考20,000円 |
| 総合評価方式・論述型／帰国生徒選抜／IBDP型／編入学等 | 35,000円 |
2段階選考の方式は、1次で不合格なら15,000円で終わります。複数方式に出願する場合、この差は小さくありません。
出願時に申告する奨学金があります
国内学生優秀者育英奨学金は、入学試験合格者のうち成績が優秀な者に授業料の全額に相当する額を4年間支給する制度です（セメスターごとに継続審査あり）。採用人数は最大37名（過年度実績）。
注意点は申請方法です。「入学試験の出願時に受給を希望する旨を申告すること」とされ、追加募集はありません。出願のときにチェックを入れ忘れると、対象から外れます。
アドミッションポリシーから読む合格のコツ
ここからは、APUが公表しているアドミッション・ポリシーと要項の記述を分解して、書類と面接で何をすればいいかを整理します。
APUのアドミッション・ポリシー（学士課程）
「基本理念『自由・平和・ヒューマニティ』『国際相互理解』『アジア太平洋の未来創造』に共感し、世界から集う学生とともに学び、異なる文化と価値観の違いを認めて理解し合い、多文化・多言語キャンパスからなる大学コミュニティにおいて日英両語で積極的に交流し、相互の学びに貢献する意思を持った学生を求める」
- 1.知識・技能＝大学での学習に必要な基本的知識／大学での学習を遂行するために必要な英語または日本語の能力
- 2.思考力・判断力・表現力＝主体的に課題を発見し問題解決に取り組むためのクリティカル・シンキングと分析力、創造力／情報を正確に読み解く力、自分の考えを的確に表現し論理的に説明する力や数的思考力
- 3.主体性・多様性・協働性＝目標に向かう行動力、やり抜く力／他者との相互理解に基づき他者を巻き込みつつ、他者に貢献する態度／多文化教育環境を十分に活用し「多文化協働学修」に参画する意欲
① 「日英両語で積極的に交流し」が前提になっている
アドミッション・ポリシーの冒頭に「多文化・多言語キャンパスからなる大学コミュニティにおいて日英両語で積極的に交流し、相互の学びに貢献する意思を持った学生を求める」とあります。
APUは学生の約半数が国際学生という環境で、日英二言語教育を掲げています。この前提が志望理由書に反映されているかどうかは、読めばすぐわかります。
講師からのアドバイス：「英語を学びたい」では志望理由になりません。APUで英語は目的ではなく環境です。書くべきなのは「多様な背景の人と一緒に何をしたいか」。
自分の関心を、日本だけで完結しない問いとして立ててください。地域の課題でも構いませんが、「同じ問題を別の国はどう扱っているか」という視点を1行入れるだけで、APUらしい志望理由に変わります。
② 「やり抜く力」を活動の記述で示す
3つ目の資質に「目標に向かう行動力、やり抜く力」とあります。APUの総合型選抜で最大枠の活動アピール方式は、まさにこれを測る方式です。
講師からのアドバイス：活動報告書で評価されるのは結果の派手さではありません。要項は「自身が熱心に打ち込んだ活動を通じて、大きな成長を遂げた」という書き方をしています。
「どのくらいの期間、どのくらいの頻度で続けたか」を必ず書いてください。3年続けた地味な活動は、1回の大会出場より強い材料になります。やめたくなった局面と、それでも続けた理由を1文入れると、「やり抜く力」が具体になります。
③ 「クリティカル・シンキング」は総合評価方式で測られる
2つ目の資質は「主体的に課題を発見し問題解決に取り組むためのクリティカル・シンキングと分析力、創造力」。これを直接測るのが総合評価方式のオンライン解答試験です。
論述型は課題文を読んで約1200字で解答（90分）。探究型は「与えられた資料や図・グラフから、自分なりの『問い』を立て、自分なりの答え(仮説)を設定した上で、設問に解答」（90分）。
講師からのアドバイス：過去の出題例が受験生サイトAPUmateで公開されています。形式を見ずに受けるのは損です。とくに探究型は「問いを立てる」ところから求められるという、ほかの大学ではあまり見ない形式です。
よくある失敗
奨学金の申告を忘れることです。国内学生優秀者育英奨学金（授業料全額・4年間・最大37名）は「入学試験の出願時に受給を希望する旨を申告すること」が条件で、追加募集はありません。出願画面でのチェックを忘れると対象外になります。
もうひとつは操作リハーサルを受けないこと。オンライン解答試験には事前のリハーサル期間があり、要項には「実施しない場合、当日受験することができない場合があります」と書かれています。
学部の方針の読み方はアドミッションポリシーの読み解き方をご覧ください。
COCOJUKUのAPU対策
COCOJUKUは、総合型選抜・学校推薦型選抜の対策を専門にした、オンライン中心のマンツーマン指導塾です。慶應義塾大学・上智大学・中央大学など、難関大学への合格者を輩出しています。
APUは併願できるぶん、戦略の立て方で結果が変わります。どの方式をどの回に出すか、学部をどう組み合わせるか。そのうえで、活動アピール方式なら活動報告書、総合評価方式ならオンライン解答試験と、方式ごとに違う準備を並行させます。
※写真はイメージです無料受験相談 受付中
APUを目指していますか？
活動実績・英語スコア・探究の内容から、出願する方式と回の組み合わせをご提案します。
公式LINEを友だち追加して、無料相談をお申し込みください。
入塾前提ではありません。
よくある質問
Q. APUの総合型選抜は何名募集していますか？
総合型選抜と学校推薦型選抜（公募制）を合わせて290名です。内訳は活動アピール方式147名／総合評価方式（探究型・論述型）81名／帰国生徒選抜41名／学校推薦型選抜（公募制）IBDP型21名。いずれも4月入学と9月入学を合算した人数です。
Q. 複数の方式に出願できますか？
できます。要項に「出願資格を満たせば、複数の入試方式を併願可」「試験日が同日でも複数方式で出願可能。大学で試験時間が重複しないよう調整します」と明記されています。募集区分を変えれば複数回の出願・受験も可能です。
Q. 英語のスコアは必須ですか？
必須ではありません。英語外部資格スコアは加点評価の対象で、出願条件ではありません（英語基準で出願する場合を除く）。基準は英検CSE1980／TOEFL iBT 42／IELTS 4.5／GTEC 930などです。
Q. 英検に不合格でもスコアは使えますか？
使えます。要項に「英検は受験級の合否によらず、英検CSEスコアに基づき評価します」と明記されています。TOEFL iBTのMyBest Scoresでの出願や、IELTSのOne Skill Retakeも認められています。
Q. 別府まで試験を受けに行く必要がありますか？
ありません。要項に「すべての入試はオンラインで完結します」とあります。Zoomによるライブ面接、HireVueによる録画面接、「スマート入試」によるオンライン解答試験の3形式で、PCやタブレット、スマートフォン等は自分で準備します。
まとめ
- APUの総合型選抜・学校推薦型選抜は合計290名。最大は活動アピール方式の147名
- 複数方式を併願できる。試験日が同日でも大学が時間を調整する
- 活動アピール方式は年4回、総合評価方式は年2回。不合格でも次の回に出せる
- 英語スコアは出願条件ではなく加点。英検は不合格でもCSEスコアで評価される
- すべてオンラインで完結。ライブ面接・録画面接・オンライン解答試験の3形式
- 国内学生優秀者育英奨学金（授業料全額・4年間）は出願時の申告が必要
方式別の記事
- 活動アピール方式｜147名。7分類の活動実績と「評価の高いもの3つまで」というルール
- 総合評価方式（論述型・探究型）｜81名。90分のオンライン解答試験と「問いを立てる」試験
※本記事はAPU（立命館アジア太平洋大学）「2027年度 入学試験要項［入試制度］国内学生入学試験」および受験生サイトAPUmateの公開情報をもとに作成しています。本要項は日本国籍保持者・永住者を対象とした国内学生入学試験のものです。募集人数・出願資格・日程は年度ごとに変更される場合があります。出願前に必ず最新の入学試験要項と「出願・受験の手順書」をご確認ください。
