上智大学の推薦入学試験(公募制。以下、公募推薦)の課題レポートでは、論文を最低30本読むことをCOCOJUKUは目安にしています。要旨で読むものも本数に含み、本は別に読みます。
30本は大学の条件ではありません。要項に本数の指定はありません。また、レポートがない学科には当てはまりません。
初めて論文を読む人は、「どこで探すのか」「全部読めるのか」で止まります。この記事では、検索語の作り方から、CiNii ResearchとJ-STAGEの使い方、要旨と全文の読み分け、ノートの取り方までを順に説明します。
この記事でわかること
- 30本の目安が当てはまる学科と、当てはまらない学科
- 週あたりの本数と、要旨・全文の配分の例
- 検索語の作り方と、CiNii Research、J-STAGEの使い方
- 全文を読むものの選び方と、読む順番
- レポートと面接の両方で使えるノートの取り方
論文30本が当てはまる学科・当てはまらない学科
COCOJUKUの目安は、課題レポートがある学科なら基本的にどの学科にも当てはまります。次の5学科は2027年度の要項でレポートの提出がないので、対象外です。
| 対象外の学科 | 2027年度の要項 | 代わりに準備すること |
|---|---|---|
| 史 | レポート不要。課題図書を素材に学科試問と面接で出題・質問がある場合がある | 課題図書の読み込み |
| フランス文 | レポート不要。課題図書について学科試問で小論文 | 課題図書の熟読 |
| 経済 | レポート不要。課題図書について面接で質問 | 課題図書の熟読と、数学の試問の演習 |
| フランス語 | レポート不要。面接で課題図書について3分以内の口頭発表と質問 | 課題図書の読み込みと発表の準備 |
| 国際教養 | 課題なし | 英語のessayと英語の面接の練習 |
上の5学科以外の25学科は、分量に幅があります(機能創造理工は900〜1000字程度、社会福祉は3000字程度など)。字数が少なくても、読む量の目安は同じです。たとえば心理学科は1200字程度ですが、改訂予定の学科の方針(2026年5月時点の計画)には、先行する多くの文献を読み進める能力が挙げられています。
作品を読んで論じる課題(哲、国文、英文など)では、まず対象の作品や著作をしっかり読みます。その作品を扱った研究論文を読むと、自分の読みと他の読みを比べられます。

週に何本読むか|30本の計算
2027年度の要項は2026年7月8日付で、郵送の締切は11月6日でした。間は121日、約17週です。書く時間を残すと、読む期間は短くなります。
| 読む期間 | 週の本数 | 向いている人 |
|---|---|---|
| 約17週(締切まで) | 約1.7本 | 早くから書き始め、書きながら読み足す人 |
| 約10週(7月8日〜9月15日) | 約3本 | 読み終えてから書く人(基本の形) |
| 約8週(7月8日〜8月31日) | 約3.9本 | 夏休みに集中する人 |
週に3本のすべてを全文で読む必要はありません。要旨で読むものも本数に含みます。配分の一例は次のとおりです。
| 読み方 | 本数(一例) | 1本にかける時間(一例) | 合計 |
|---|---|---|---|
| 要旨だけ読む | 20本 | 10分 | 約3時間20分 |
| 全文を読む | 10本 | 1時間30分 | 15時間 |
| 合計 | 30本 | 約18時間 |
10週で割ると、週に2時間弱です。ただ、最初は全文を1本読むのにもっと時間がかかります。時間で管理せず、まず週の本数を決めて、かかった時間を記録してください。2週目以降の見通しが立ちます。
読む時期の配分は4か月の逆算スケジュールにまとめています。
手順1|検索語を作る
いきなり課題の文をそのまま検索しても、論文はうまく見つかりません。上智大学の外国語学部が公開している論文作成の手引きでは、テーマに関連する語を書き出し、重要な語を絞り込み、その語で検索して基本文献と関連文献を見つける流れを示しています。
- 語を書き出す:テーマに関連する語を10個ほど出す(数は一例)
- 絞る:テーマの中心を表す語を2〜3個に絞る
- 組み合わせる:中心の語と、対象(地域、年代、人)を空白で区切って検索する
- 言い換える:論文でよく使われる語が出てきたら、それで検索し直す
作例を1つ示します。新聞学科で災害報道をテーマにする場合、「災害報道」「ローカルメディア」「SNS」などの語が候補になります。これは手順の説明のための作例で、テーマの推奨ではありません。
手順2|論文を探す|CiNii ResearchとJ-STAGE
高校生が無料で使いやすい検索先を、役割ごとに整理します。どちらも登録しなくても検索できます。
| 検索先 | 運営 | 使いどころ |
|---|---|---|
| CiNii Research | 国立情報学研究所 | 日本の論文や本を横断して探す最初の入口。結果から本文やほかのサイトへ移動できる |
| J-STAGE | 科学技術振興機構 | 日本の学術誌の記事を読む。無料で読める記事が多い |
| 学校図書館・公共図書館 | 各館 | 本を借りる。雑誌の論文の取り寄せや複写も相談する |
CiNii Researchの使い方
- 検索欄に語を入れる前に、タブを「論文」に切り替える。本を探すときは「本」にする
- 詳細検索では、タイトル、人物名、刊行物名、出版年などで絞り込める
- 「本文リンク」の条件で絞ると、読める可能性の高いものから当たれる
- 結果の並びは、新しい順や被引用数の順に変えられる。まず新しい順で最近の議論を確認する
- DOI、PDF、機関リポジトリなどのリンクから本文へ移動する(有料のものもある)
読みたい論文が見つからないとき
1本よい論文が見つかったら、その論文の文末の参考文献リストを読んでください。手引きでも、文献の参考文献リストを順にたどって基本文献を確かめる方法が示されています。同じ著者や同じ文献が何度も出てくれば、そのテーマの基本文献である可能性が高くなります。
国立国会図書館の利用者登録は満18歳以上です。18歳未満の人は、まず学校図書館や公共図書館に相談するよう国立国会図書館の案内が勧めています。図書館によっては、国立国会図書館のデジタル化資料を館内で閲覧できます。遠隔複写は18歳未満の場合、郵送での申込みで、保護者の記名と押印が必要です。
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論文のテーマ選びで止まっていませんか?
課題の型によって、探す文献は変わります。志望学科の課題と関心を聞いたうえで、検索語の作り方から一緒に考えられます。
無料で相談してみる ▶手順3|要旨と全文を読み分ける
1本の論文を最初から全部読む必要はありません。次の順で読むと、時間を無駄にしません。
| 順番 | 読むところ | 判断すること |
|---|---|---|
| 1 | 題名と要旨 | 自分のテーマに関係があるか。ここで1本に数える |
| 2 | はじめに(序論)とおわりに(結論) | 問いと答えは何か。全文を読むかを決める |
| 3 | 本文 | どんな資料や方法で答えを出したか。賛成できない点はあるか |
| 4 | 参考文献リスト | 次に読む文献を見つける |
全文を読むのは、次のどれかに当てはまる論文です。
- ほかの論文で何度も引用されている
- 自分の主張に近い。または、自分の主張と反対の立場である
- レポートで引用する可能性がある
- 面接で「読んだ文献は」と聞かれたときに説明したい
要旨だけで読んだ論文を、全文を読んだように引用しないでください。論文の中身を確かめずに引用すると、誤った説明につながります。引用する論文は、該当の箇所を必ず読みます。
本は別に読む
本は論文の本数に含めません。論文は1つの問いを細かく扱うので、テーマの全体像をつかむには本が役立ちます。何冊か読みます。最初に入門的な本を1冊読むと、論文の用語が読みやすくなります。
学科によっては、読む本が課題で決まっています。社会学科は社会学者の本(何冊でも可)、教育学科は指定図書2冊から1冊、総合グローバル学科は指定図書4冊から1冊です。総合グローバルの読み方は指定図書4冊の記事で説明しています。
手順4|1本ごとにノートを作る
読んだ内容は、1本につき同じ形式で記録します。手引きでも、書誌情報(著者名、書名・論文名、出版年、掲載ページなど)を明記し、引用しそうな箇所は該当ページを把握しておくことが最低限必要だとされています。書くときに探し直さずに済みます。
| 記録する項目 | 書き方の例(作例) |
|---|---|
| 書誌情報 | 著者名、論文名、雑誌名、巻号、ページ、刊行年。Webで読んだらURLと閲覧日 |
| 読み方 | 要旨/全文 |
| 問い | この論文が答えようとしている問いを1文で |
| 答え | 著者の結論を1文で |
| 根拠 | どんな資料や調査で示しているか |
| 引用候補 | そのまま使う文とページ番号 |
| 自分の考え | 賛成か反対か、自分のテーマとどうつながるか |
「自分の考え」の欄は空けないでください。30本読んでも、この欄が空なら、レポートには要約しか書けません。面接で聞かれたときに説明する材料もここになります。公式FAQは、書類の内容について面接で質問する場合があると答えています。
レポートに載せるのは、30本の一部で十分です。読んだ量と、載せる量は別です。引用の形式は引用ルールの記事で確認してください。
初めて読むときの3つの対処
| 困っていること | 対処(一例) |
|---|---|
| 内容が難しくて読めない | 同じテーマの入門書を先に読む。新しい論文にこだわらず、学生向けの解説に近いものから読む |
| 論文が見つからない | 検索語を1語減らす。上位の語に言い換える(例:地名を外す)。参考文献リストをたどる |
| 読むだけで終わってしまう | 5本読むごとに、自分の主張を1文で書き直す。変わったところが、レポートの材料になる |
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論文を読む手順を、課題に合わせて組み立てます
COCOJUKUは総合型選抜・学校推薦型選抜の対策を専門にしたオンライン塾です。過去3年間で上智大学に28名が合格しています。テーマ設定、文献の探し方、読み方、引用の確認まで相談できます。COCOJUKUの累計指導実績は200名以上です。
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入塾前提ではありません。
よくある質問
Q. 新聞記事や本も30本に含めていいですか?
本は含めません。COCOJUKUの目安は論文の本数で、本は別に読みます。新聞記事は資料として役立ちますが、論文の本数には数えないでください。新聞学科や看護学科のように、記事を使う課題の場合は、別に記録を残します。
Q. 英語の論文も読むべきですか?
要項に指定はありません。日本語の論文から始めて問題ありません。テーマに必要な場合や、英語が得意な場合に要旨から読んでください。
Q. 要旨がない論文はどう数えますか?
「はじめに」と「おわりに」を読めば内容の見当がつきます。これで1本に数えて、ノートの読み方の欄に、どこを読んだかを書いておきます。
Q. 30本を読めないまま締切が近づいたらどうしますか?
全文で読む本数を減らして、要旨で読む本数を増やします。テーマに直結する基本文献の全文は残してください。そのうえで、読んだ範囲で責任を持って説明できる内容を書きます。
まとめ
- 論文最低30本はCOCOJUKUの目安。要旨で読むものも含み、本は別
- 史、フランス文、経済、フランス語、国際教養は対象外
- 約10週で読むなら週に約3本
- CiNii Researchで探し、J-STAGEなどで読む。参考文献リストをたどる
- 全文で読むのは、引用する論文と基本文献
- ノートには書誌情報、ページ番号、自分の考えを残す
公式の手引きとして、上智大学の言語研究論文作成ワークブックがあります。大学生向けですが、文献の探し方と引用の考え方の参考になります。
※本記事は2026年10月31日時点で公表されている上智大学の「2027年度 入学試験要項 推薦入学試験(公募制)」、公募制FAQ、「言語研究論文作成ワークブック[第2版]」(2022年)、学部学科の3つのポリシー(予定)、CiNii Research、J-STAGE、国立国会図書館の公式案内をもとに作成しています。「論文30本」はCOCOJUKUの目安で、大学の基準ではありません。本数の配分、時間、作例は当サイトの一例です。最新の情報は必ず各公式ページで確認してください。
