小論文の時事対策は、「何が出るか」を当てることではありません。どの角度から聞かれても書けるように、背景の事実・対立軸・自分の立場を用意しておくことです。
この記事では、2026年度の総合型選抜で実際に出された時事的な題材を確認したうえで、2027年度入試に向けて準備しておきたいテーマを10個挙げます。背景の数字や制度は、すべて省庁などの公表資料で確認したものです。
この記事でわかること
- 2026年度入試で実際に出た時事的な題材（大学の公表資料より）
- 大学が時事問題の答案で見ていること
- 準備したい時事テーマ10と、背景の事実・論点
- ニュースを小論文の材料に変える5ステップ
- 数字の確かめ方と、よくある失敗
2026年度入試でも時事的な題材が出ている
大学が公表している過去問題・出題の意図・講評を見ると、ここ1〜2年に議論になった社会問題が、そのまま題材になっています。
| 大学・選抜（2026年度） | 題材 |
|---|---|
| 中央大学 法学部 英語運用能力特別入学試験 | 小論文はヘイトスピーチへの対応策（新聞社説と資料）。英語は生成AIとデータセンター建設をめぐる英文 |
| 中央大学 商学部 英語運用能力特別入学試験ほか | 在宅勤務と出社の義務化をめぐる新聞記事。経営者の立場で勤務制度を論じる |
| 中央大学 国際経営学部 自己推薦入学試験 | 外国人住民の増加の中で使われる「日本人ファースト」という言葉の背景と課題（600字以内） |
| 中央大学 総合政策学部 スポーツ推薦入学試験 | 中学校部活動の地域移行をめぐる新聞記事の問題点と解決策 |
| 関西大学 経済学部 AO入試 | 生成AIが雇用に与える影響と、悪影響を減らす政策（800字） |
| 成蹊大学 経営学部 AOマルデス入試 | 未成年者のSNS利用に制限を課すべきか（課題テーマ） |
さらに関西大学社会学部メディア専攻のAO入試（2027年度）では、第2次選考の小論文について「50分、600字程度、新聞等で報道される時事性の高い議論を出題する」と要項に明記されています。関西大学のAO入試の全体像は関西大学の総合型選抜で解説しています。
大学が時事問題の答案で見ていること
時事問題で問われているのは、ニュースを知っているかどうかではありません。公表資料からは、次の3点が読み取れます。
| 見られている点 | 公表資料での書かれ方（要旨） |
|---|---|
| 背景を自分で調べているか | メディアやSNS等で見聞きした情報を鵜呑みにせず、問題の背景を自分なりに調べて理解することが不可欠（関西大学 経済学部 AO入試の講評） |
| 感情ではなく知識と論理で書けるか | 感情的な賛否ではなく、社会的な知識と論理に基づいて記述する（中央大学 国際経営学部 2026年度の設問） |
| 面接でも説明できるか | 入学志望理由書に書かれていない事柄や、関連する時事問題についての質問がある（関西大学 外国語学部 AO入試の講評） |
つまり、事実を正確に押さえ、立場の違いを整理し、自分の考えを根拠つきで説明する準備が必要です。面接で時事問題を聞かれたときの答え方は総合型選抜の面接対策で解説しています。
2027年度入試に向けて準備したい時事テーマ10
次の10テーマは、出題を予想したものではありません。①2025〜2026年に制度や統計で大きな動きがあった、②複数の学部系統で扱える、③2026年度入試でも関連する題材が出ている、という基準で選んだ「準備しておく価値が高い」テーマです。
社会・経済・法の系統
| テーマ | 押さえる事実（出典） | 論点（対立軸） |
|---|---|---|
| ① 生成AIと社会 | AI法（人工知能関連技術の研究開発及び活用の推進に関する法律）が2025年6月に公布、同年9月に全面施行（内閣府） | 活用の促進 ⇔ リスクへの対応。雇用・教育・著作権のどこで線を引くか |
| ② SNSと表現・誹謗中傷 | 大規模なプラットフォーム事業者に削除対応の迅速化などを求める情報流通プラットフォーム対処法が2025年4月に施行（総務省） | 表現の自由 ⇔ 被害者の保護。未成年者の利用制限の是非 |
| ③ 少子化 | 2025年の出生数は671,236人で過去最少、合計特殊出生率は1.14で過去最低（厚生労働省 人口動態統計月報年計・概数） | 個人の選択 ⇔ 社会の持続。現金給付と働き方・住まいの環境整備 |
| ④ 高齢化と働き方 | 65歳以上人口は3,624万人、総人口の29.6％で過去最高。65歳以上の就業者は943万人で22年連続増加（総務省統計局 2026年9月） | 支える側・支えられる側という区分の見直し。年齢で線を引く制度の是非 |
| ⑤ 外国人との共生 | 2025年末の在留外国人数は4,125,395人で過去最高、初めて400万人を超えた（出入国在留管理庁） | 労働力の確保 ⇔ 社会統合の負担。言語・教育・地域での受け入れ |
環境・防災・教育の系統
| テーマ | 押さえる事実（出典） | 論点（対立軸） |
|---|---|---|
| ⑥ 気候変動と暑さ | 2025年夏（6〜8月）の日本の平均気温は基準値より+2.36℃で、1898年の統計開始以降最も高く、3年連続の記録的な高温（気象庁） | 適応（暑さから命を守る）と緩和（排出削減）の優先順位 |
| ⑦ エネルギー | 第7次エネルギー基本計画が2025年2月に閣議決定。2040年度の電源構成で再生可能エネルギーを4〜5割程度とする見通し（資源エネルギー庁） | 脱炭素 ⇔ 安定供給・価格。再エネの立地をめぐる地域の合意 |
| ⑧ 防災 | 政府は令和8年度中の防災庁設置に向けて準備を進めてきた（内閣府 令和7年版防災白書） | 国の司令塔機能 ⇔ 自治体・住民の自助・共助。事前防災への投資 |
| ⑨ 不登校と学びの場 | 2024年度の小・中学校の不登校児童生徒数は353,970人で過去最多、12年連続増加。新規は9年ぶりに減少（文部科学省） | 学校復帰 ⇔ 学びの場の多様化。フリースクールや学びの多様化学校の位置づけ |
| ⑩ 部活動の地域展開 | 令和13年度までに休日の部活動の原則すべてで地域展開の実現をめざす方針を決定。令和8年度から改革実行期間（スポーツ庁・文化庁） | 教員の負担軽減 ⇔ 家庭の費用負担・地域の受け皿。地域間の格差 |
すべてを準備する必要はありません。志望学部の系統に近いものから3〜5テーマを選んでください。テーマ全体の整理は小論文の頻出テーマ30と論点整理にまとめています。
※写真はイメージですニュースを小論文の材料に変える5ステップ
ニュースを読むだけでは、答案には使えません。1テーマごとに、次の5ステップでノートを作ります。
| ステップ | やること | 例：⑩ 部活動の地域展開（作成例） |
|---|---|---|
| ① 事実を確かめる | 省庁の発表・白書で、数字と日付を確認する | スポーツ庁・文化庁は、令和13年度までに休日の部活動の原則すべてで地域展開をめざす方針 |
| ② なぜ今か | 背景を1文で | 少子化で学校単位のチーム編成が難しくなり、教員の長時間勤務も課題になっている |
| ③ 対立軸 | 誰と誰の利害がぶつかるか | 教員の負担軽減 ⇔ 家庭の費用負担と地域の指導者不足 |
| ④ 自分の立場 | 1文で言い切り、理由を2つ | 地域展開に賛成。ただし費用の支援と指導者の確保を国と自治体が担うべきだ |
| ⑤ 志望分野 | 大学で何を学べば答えられるか | スポーツ政策・地方財政・教育行政の視点から考えたい |
ステップ①がもっとも大切です。報道で知った話題でも、数字と日付は必ず一次資料で確かめてからノートに書きます。
数字と事実の確かめ方
- 出典は省庁・自治体・公的機関の発表を優先する：白書、政府統計（e-Stat）、各省庁の報道発表資料
- いつの数字かを書く：「2025年」「2024年度」「2026年9月15日現在」など、年と年度を区別する
- 数字の種類を確かめる：厚生労働省の人口動態統計のように、先に「概数」、後から「確定数」が出る統計がある
- 「過去最多」「初めて」は資料に書かれている場合だけ使う
- SNSやまとめ記事の数字は使わない：入口として使うのはよいが、必ず元の資料にたどる
統計の読み方そのものは資料読み取り型小論文の解き方で詳しく解説しています。
時事対策でよくある失敗と直し方
| 失敗 | なぜ危ないか | 直し方 |
|---|---|---|
| 「今年出るテーマ」を当てにいく | 外れたときに何も書けない | 対立軸と背景を押さえ、角度が変わっても書ける状態にする |
| ニュースの見出しだけを覚える | 根拠として使える事実がない | 数字・日付・制度の名前まで一次資料で確認する |
| 記事の主張をそのまま書く | 自分の考えになっていない | 立場を1文で言い切り、理由を自分で2つ考える |
| 感情的に賛否を書く | 論理と知識で書く力を見る出題意図に合わない | 反対の立場の言い分を1つ書いてから反論する |
| 古い数字を使う | 誤った事実になる | 出願前と試験前に、最新の公表値を確認し直す |
課題文として時事的な記事が出る場合の読み方は課題文型小論文の解き方を参考にしてください。
COCOJUKUでの時事テーマ対策
COCOJUKUは、総合型選抜・学校推薦型選抜の対策を専門にした、オンライン中心のマンツーマン指導塾です。
小論文は、答案の添削と書き直しで仕上げます。時事テーマも、調べた内容を実際の答案で使ってみることで、はじめて本番で使える材料になります。
志望理由を軸に、書類・面接・小論文をひとつながりで仕上げるのがCOCOJUKUの進め方です。面接では、書類から想定質問を洗い出し、模擬面接を繰り返します。
※写真はイメージです無料受験相談 受付中
時事問題、どこまで準備すればいい？
志望校の出題傾向と学部の方針から、優先すべき時事テーマと、残り時間での準備の進め方をご提案します。
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入塾前提ではありません。
よくある質問
Q. いつごろまでのニュースを押さえればいいですか？
試験日の前年から当年にかけて議論になっている話題が中心です。ただし、制度の背景を理解するために、数年前からの流れも押さえておくと答案に深みが出ます。
Q. 新聞を毎日読む時間がありません。
毎日全部を読む必要はありません。志望系統のテーマを3〜5個に絞り、週に数回、関連する記事と一次資料を確認するだけでも十分に準備できます。
Q. 準備していないテーマが出たらどうすればいいですか？
準備したテーマの対立軸（自由と安全、効率と公平など）は、別のテーマにも使えます。課題文や資料が配られる場合は、そこから事実を拾って書いてください。
Q. 時事問題の数字は、答案に正確に書く必要がありますか？
覚えている範囲で「約」を付けて書けば十分です。不確かな数字を断定して書くより、傾向を正確に書くほうが安全です。
大学ごとの出願条件・選考内容・日程は大学別ガイドで、地域や学部の系統から探せます。たとえば早稲田大学・慶應義塾大学・明治大学・青山学院大学・立教大学・中央大学の総合型選抜も、最新の募集要項をもとにまとめています。
まとめ
- 時事対策は出題の予想ではなく、背景の事実・対立軸・自分の立場の準備
- 2026年度入試でも、生成AI・SNS・外国人との共生・部活動の地域移行などが題材になった
- 大学は情報を鵜呑みにせず、知識と論理で書けるかを見ている
- 準備するのは志望系統に近い3〜5テーマ。数字と日付は一次資料で確認する
- 時事問題は面接でも聞かれる。書類とつながる形で準備する
※本記事は2026年9月時点で公表されている各大学の過去問題・出題の意図・入試ガイドブック・入学試験要項と、各省庁の公表資料をもとに作成しています。統計は新しい数値が公表されるため、答案で使う前に必ず最新の公表資料をご確認ください。本記事は毎年更新する予定です。
