早稲田大学国際教養学部のAO入試（4月入学・国内選考）のCritical Writing対策は、英語を読む量と、読んだ内容を分析して書く練習の2つが中心です。2027年度要項によると、Critical Writingは120分で、与えられた資料を理解し分析したうえで自分の考えを表現する審査です。
2026年度の問題冊子は17ページで、マーク解答用紙と記述解答用紙の両方があり、英語の問題も含まれていました。英語の小論文だけを練習しても足りません。
2027年度の筆記審査は2026年10月25日に終わっています。この記事は、次に受ける今の高2と高1に向けて書きます。2028年度の形式は来年度の要項で確認してください。月別の準備は当サイトが提案する一例です。
この記事でわかること
- 2027年度の筆記審査の形式と時間割
- Critical Writingで鍛える4つの力
- 一部だけ公開されている過去問の見方
- 120分の配分の決め方
- 高2の11月からの月別の準備（一例）
方式の全体像は国際教養学部のAO入試の解説に、当日のもう1つの審査は志望理由エッセイの対策にまとめています。
Critical Writingの形式と筆記審査の時間割
| 時間（2027年度） | 内容 |
|---|---|
| 13:00〜15:00（120分） | Critical Writing |
| 15:00〜16:00（60分） | 休憩 |
| 16:00〜16:30（30分） | 志望理由に関するエッセイ（日本語） |
押さえる事実は次のとおりです。
- 筆記審査は出願者全員が受けます。書類審査で絞られてから受ける形ではありません
- 書類審査と筆記審査は、どちらかに重きを置くことはなく、両方を総合的に評価すると要項のQ＆Aにあります
- 2026年度の問題冊子は17ページで、マークと記述の解答用紙があり、訂正表の表記から英語の問題が含まれることがわかります
- 2027年度の募集人員は95名です
| 入試年度 | 志願者 | 筆記受験者 | 合格者 | 志願者÷合格者（計算） |
|---|---|---|---|---|
| 2026年度 | 721名 | 668名 | 150名 | 約4.8倍 |
| 2025年度 | 736名 | 690名 | 147名 | 約5.0倍 |
| 2024年度 | 633名 | 591名 | 163名 | 約3.9倍 |
Critical Writing対策で鍛える4つの力
要項の説明は「理解」「分析」「表現」の3語でできています。これに時間の管理を足して、練習を4つに分けます。分け方は当サイトの提案で、公式の採点基準ではありません。
| 力 | できる状態 | 練習 |
|---|---|---|
| 理解 | 長い資料を制限時間内に読み、主張と根拠を分けられる | 英語の論説を読み、主張を1文、根拠を2つ書き出す |
| 分析 | 筆者の前提、資料どうしの違い、言えないことを指摘できる | 同じ話題の文章を2つ読み、どこが対立しているかを書く |
| 表現 | 自分の考えを、根拠つきで短く書ける | 「私は〜と考える。なぜなら〜」から始めて150字または英語50語で書く |
| 時間の管理 | マークと記述の両方に時間を残せる | 問題冊子を最初に見て、配分を決めてから解く |
国際教養学部のアドミッション・ポリシーの8つの原則には、独自の視点から問題を分析できる批判的能力と、考えや情報を明確かつ正確に伝える表現能力が挙げられています。練習の方向はここからも外れません。
英語が得意でも、書けるとは限らない
英語が読めることと、資料を分析して自分の考えを書けることは別です。英語スコアに自信がある人ほど、「要約で終わっていないか」を確かめてください。要約のあとに「筆者の前提は何か」「反対の事例はあるか」を1つ書き足すと、自分の考えに進めます。
逆に、英語に不安がある人は、書く練習を後回しにしないでください。日本語で書いても構わないので、まず主張と根拠を分ける練習を始めます。日本語で資料を読んで書く練習は課題文型の小論文の解説も参考になります。
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無料で相談してみる ▶Critical Writingの過去問の見方｜公開は一部だけ
要項のQ＆Aによると、過去問は配布されません。入学センターの「過去の入試問題」で、著作権の許諾が得られた部分を読めます。AO入試は2024〜2026年度の3年分が掲載されています。
公開されていない部分がある以上、公開分だけで全体の比率を決めつけないでください。問題の本文はこの記事に載せていません。次の項目を自分のノートに書き写します。
| 見る項目 | 見方 | 決まること |
|---|---|---|
| ページ数と大問の数 | 2026年度は17ページ。年度ごとに比べる | 読む速さの目標 |
| マークと記述の割合 | 解答用紙と設問の指示を見る | 時間の配分 |
| 記述の言語と分量 | 英語か日本語か、解答欄の大きさを見る | 書く練習の形 |
| 資料の種類 | 文章、図表、複数の資料の組み合わせなど | 読む教材の選び方 |
| 非公開の箇所 | 著作権の理由で省かれた箇所を確かめる | 解けない設問の扱い |
| 年度の差 | 3年分を並べ、変わった点を見る | 翌年に変わる可能性の見積もり |
過去問を使う順番（一例）
- 高2のうちに、時間を計らず1年分を読む。解けなくてよい。どこで止まるかを記録する
- 高3の夏までに、1年分を120分で解く。公開部分の分量に合わせて時間を調整する
- 解き直して、理由を言えるようにする。マークは選択肢を選んだ理由を、記述は主張と根拠を確かめる
- 残りの年度は秋に取っておく。本番の前に時間配分を試す分を残す
120分の配分の決め方（提案）
2026年度の問題冊子17ページを120分で単純に割ると、1ページあたり約7分です（計算）。読むだけで時間を使い切る可能性があるので、配分を決めてから入ります。
| 時間 | やること |
|---|---|
| 最初の5分 | 全体を見る。マークと記述の分量を確かめ、配分を書き込む |
| 次の60分 | 資料を読み、マークの設問を解く。読みながら主張と根拠に印をつける |
| 次の45分 | 記述を書く。先に結論と理由を3行でメモする |
| 最後の10分 | マークのずれと、記述の結論を確かめる |
この配分は出発点です。公開されている問題で一度解き、自分がどこで時間を使いすぎたかを見て直してください。記述に時間を残せなかったら、次はマークの時間に上限をつけます。
2027年度はCritical Writingのあとに60分の休憩があり、日本語のエッセイが30分続きました。秋の通し練習は13時に始めて、全体の3時間半を同じ順番で試してください。
高2の11月からの月別の準備（一例）
2027年度の日程（出願9月1日〜8日、筆記審査10月25日）と同じ時期だと仮定した一例です。来年度の日程は要項で確認してください。
| 時期 | Critical Writing | あわせて進めること |
|---|---|---|
| 高2の11〜1月 | 英語の論説を週2本読み、主張と根拠を書き出す。公開問題を1年分読む | 受ける英語試験を決める |
| 高2の2〜3月 | 同じ話題の文章を2つ読み比べ、対立点を書く。週1回、自分の考えを短く書く | エッセイ用の経験の棚卸しを始める |
| 高3の4〜6月 | 1本の資料に40分かけて、読んで書くまでを時間内に行う | 英語スコアを取る。要項（2027年度は6月に公開）を確認する |
| 高3の7〜8月 | 公開問題を120分で解き、解き直す。配分を決める | 出願書類、調査書の準備 |
| 高3の9月 | 週1回、時間を計って解く | 出願（2027年度はTAOで9月1日〜8日） |
| 高3の10月 | 13時開始の通し練習を2回。残りの年度を使う | エッセイも続けて書く |
出願の前に確かめる条件（2027年度）
筆記の準備が進んでも、書類が足りないと受けられません。2028年度は来年度の要項で確認してください。
- 英語スコアの提出は必須で、未提出は受理されない。評定と英語スコアに基準点はない
- 英検は二次試験を2024年9月1日以降に受験したものが対象
- TOEFLのMy BestとHome Edition、IELTS Onlineは使えない
- スコアの直送は締切の3週間以上前を目安に手配する
- 調査書の原本（厳封）が必須。高等学校卒業程度認定試験では出願できない。推薦書は不要
地域探究・貢献入試は2027年度に筆記審査と同じ時間帯で行われ、両方は受けられません。日程の重なりは併願カレンダーで確認してください。高2の方式全体の計画は高2の11月からの逆算にまとめています。
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Critical Writingの準備を一緒に組み立てます
今の英語力と残りの月数から、読む量、書く練習、英語スコアの時期を整理します。来年度の要項が出たら形式を確認し、計画を調整します。COCOJUKUの累計指導実績は200名以上です。
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入塾前提ではありません。
よくある質問
Q. 早稲田国際教養AOのCritical Writingは英語で書きますか？
2026年度の問題には英語の問題が含まれ、マークと記述の解答用紙がありました。記述の言語や分量は、公開されている問題で確かめてください。2028年度の形式は来年度の要項で確認してください。
Q. 過去問はどこで見られますか？
配布はありません。入学センターの「過去の入試問題」で、著作権の許諾が得られた部分を閲覧できます。2024〜2026年度の3年分が掲載されています。
Q. 筆記審査と書類審査はどちらが重要ですか？
要項のQ＆Aは、どちらかに重きを置くことはなく、両方を総合的に評価すると答えています。配点は確認できません。
Q. 英語スコアが高ければ有利ですか？
公式には評定と英語スコアに基準点はないとされています。スコアがどの程度評価されるかは公表されていません。提出は必須なので、まず提出できるスコアを用意してください。
Q. いつから準備を始めればいいですか？
決まった時期は公表されていません。この記事の一例では、高2の11月に英語の論説を読む習慣から始めています。過去問を時間内で解くのは高3の夏までを想定しています。
まとめ
- Critical Writingは120分。資料を理解し分析して、自分の考えを表現する審査
- 2026年度はマークと記述の両方があり、英語の問題を含んだ
- 書類審査と筆記審査は両方を総合的に評価。筆記は出願者全員が受ける
- 過去問の公開は一部だけ。公開分で全体を決めつけず、項目ごとに記録する
- 読む、分析する、書く、時間を管理するの4つに分けて練習する
- 2028年度の形式と日程は来年度の要項で確認する
※本記事は2026年10月31日時点で確認できた早稲田大学国際教養学部「2027年度 AO入学試験（4月入学・国内選考）要項」とQ＆A、同「入試データ」「アドミッション・ポリシー」、2026年度の問題冊子の形式、早稲田大学入学センター「過去の入試問題」をもとに作成しています。問題の本文は転載していません。4つの力の分け方、時間配分、月別の準備は当サイトの提案で、大学の見解や採点基準ではありません。2028年度の要項は未公表です。最新の情報は必ず大学の公式発表で確認してください。
